Objetivos
En esta clase, exploraremos en profundidad los resultados de un protocolo de evaluación de personalidad aplicado a un joven argentino de 25 años, quien se encuentra en el inicio de su proceso terapéutico. Analizaremos cómo estos resultados pueden ofrecer insights valiosos sobre sus rasgos y dinámicas personales, además de identificar potenciales áreas de intervención terapéutica. A través de este análisis, reflexionaremos sobre cómo los factores evaluados pueden influir en su conducta, emociones y relaciones, y cómo estos conocimientos pueden guiar el desarrollo de un plan de tratamiento adaptado a sus necesidades específicas.